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17aus63: Der C.H.Beck-Fragebogen
Preckel, Franzis / Baudson, Tanja Gabriele
Hochbegabung
Erkennen, Verstehen, Fördern.
Preckel, Franzis / Baudson, Tanja Gabriele
Hochbegabung
Erkennen, Verstehen, Fördern.
Gibt es "von Natur aus“ hochbegabte Kinder? Wie und woran lassen sie sich erkennen? Außergewöhnliche Leistungen, so die These der beiden Psychologinnen, basieren stets auf mehreren Ursachen. Neben angeborenen Fähigkeiten sind dies langfristig angelegte Lern- und Übungsprozesse. Erfolg versprechen sie aber nur dann, wenn die Person motiviert ist und an die eigenen Fähigkeiten glaubt. Ohne Stimulation und Förderung verkümmern auch die besten Anlagen.
Details
978-3-406-65333-9
Erschienen am 26. August 2013
127 S., mit 6 Abbildungen und 1 Tabelle
Softcover
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Bibliografie
978-3-406-65333-9
Erschienen am 26. August 2013
127 S., mit 6 Abbildungen und 1 Tabelle
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Preckel, Franzis / Baudson, Tanja Gabriele
Hochbegabung
Erkennen, Verstehen, Fördern